Детска градина оборудвана с интерактивна дъска на Triumph board

 

129 ЦДГ в Триадица, София вече има изцяло обновена ИТ зала

Детската градина Приказен свят в Триадица, София вече разполага с изцяло обновенаИТ зала с таблети, ноутбуци, интерактивна дъскаи други модерни технологии. В края на миналата седмица кметът на общината Стоян Начев преряза лентата и пожела На добър час! на детското заведение.

Инвестираме като прилагаме и внедряваме информационните и комуникационни технологии (ИКТ) в цялостния процес и дейност на детското заведение, каза г-жа Софийска, директор на 129 ЦДГ Приказен свят по повод новата зала.

       

В ремонтираната и изцяло обновена в модернистичен и разчупен стил зала е внедрена ИКТ техника, включваща 7-инчови таблети Privileg, лаптопи, проектор и интерактивна мултимедийна дъска Triumph Board с технология Dual Touch, която позволява надве деца едновременно да работят с пръст, стилус или писалка като чертаят, пишат, рисуват, местят и запазват изображенията от дъската на компютъра.

Интерактивната дъска разполага със софтуер за анотации, библиотеки с графични елементи и с многоинструменти на 25 езика, включително български. В комплекта е включен и най-добрия софтуер в този клас за разпознаване на ръкописен текст на 85 езика и богата мултимедийна библиотека с над 4500 елемента, сред които 70 видеоклипа, 40 приложения, специални ефекти и готово съдържание с 1700 урока и учебни дейности.

Освен за мултимедийни уроци и занимания залата ще се използва и за други дейности, включително и за спорт в детското заведение.

Това е първата държавна детска градина на територията на общината, оборудвана със съвременни интерактивни мултимедийни технологии. Направеното тук е доказателство за максимата, чекогато човек иска, може да постигне всичкои за него няма невъзможни неща, каза Ирена Николова, главен експерт в дирекция Образование на Столична община.

Приказен свят работи изключително по идейни проекти и проектни дейности с приоритети за ранен достъп до качествено образование, като използва интерактивни методи на обучение, иновативни похвати и най-новите ИКТ средства приложими за ранно детско обучение. Главната цел в обучението е чрез всички приложими нови ИКТ технологиида се развърже максимално потенциалът на детската личност, като се съхрани нейната идентичност и същевременно се даде възможност на децата да израснат и да бъдат личности, които да работят в екип, да мислят, да бъдат активни и да могат сами да вземат решения.

Персоналът на детската градина е преминал обучениеи се справя с техниката, която непрекъснато се обновява, увери директорката г-жа Софийска. Новото поколение получава невероятно много информация и педагогът по-скоро трябва да бъде придружител, един медиатор, който е длъжен да подреди информацията така, че тя да му служи, съобразно възрастова характеристика на детето. Това е много интересна задача и ако педагогът е иновативен, той ще търси начини и време за подходящата организация на уроците си, допълни Софийска.

Самите педагози подготвят уроците си, защотовсе още няма разработени електронни уроциза тази възрастова група. Около 80 на сто от учителите в детската градина работят с интерактивната дъска.